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——聊城各县市区学校幼儿园深入开展“世界读书日”主题活动
在春意盎然的四月，我们迎来了第二十九个世界读书日。为深入弘扬阅读文化，推动知识的传播与交流，4月23日，聊城各县市区学校幼儿园深入开展了“世界读书日”系列主题活动。此次活动不仅是一次知识的盛宴，更是一次心灵的洗礼，旨在激发学生们的阅读热情，共同营造浓厚的书香校园氛围。
冠县辛集镇中心小学
为培养学生多读书、读好书的良好习惯，激发读书热情，4月23日，冠县辛集镇中心小学开展“世界读书日”主题活动。
活动中，教师利用图片、视频等讲解“世界读书日”的由来、意义和读书的重要性；通过好书推荐、分享读书心得、介绍读书方法、畅谈读书感受等方式，让学生感受书籍的魅力和阅读带来的快乐，激发学生的阅读兴趣。此外，学校还在每一楼层设立了“图书角”，采取“自主管理、随意取阅”的阅读方式，学生看完后只需把书本放回原处即可。每到课间，这里便成了学生遨游知识的海洋，校园少了一份喧闹，多了一缕书香。
通过开展“世界读书日”活动，使学生在课余之时品味书香，放松身心，营造了一个和谐美好的书香校园。（陈秀蓉 陈章平）
临清市刘垓子镇中心幼儿园
为了进一步提升教师的整体素质，打造学习型的教师团队，增强教师的文化底蕴，4月23日，临清市刘垓子镇中心幼儿园全体教师开展了一次以“阅读沐初心，书香致未来”为主题的读书分享交流会。
每位教师在活动前都选择了一本自己喜欢的书籍进行阅读，并在活动中分享了自己的读书心得和感受。
活动分为两个环节，第一环节为读书分享环节，每位教师有5分钟的时间介绍自己选择的书籍、阅读的心路历程和体会。第二个环节为交流环节，教师们用自己独特的方式分享了自己的读书经验。有的教师在阅读《放手游戏 发现儿童》时，重新定义了“游戏”一词，更新了教师对儿童、儿童学习、环境价值、教师角色、教育生态的认识。有的教师在阅读《幼儿教育》这本教育书籍后感发：要做一名适应时代的教师，多方位教育我们的孩子，让他们在领悟道理的基础上，同时适应时代的发展。
此次读书分享交流活动，不仅促进了教师之间的交流和互动，同时也让教师们更加深入地理解并体验了阅读的真正意义，成为更加优秀的人和更好的教师。（孙梦雪 王风春）
冠县辛集镇骆驼山小学
为营造全环境立德树人的良好氛围，丰富校园文化生活，培养学生爱读书、读好书、会读书的良好习惯，4月23日，冠县辛集镇骆驼山小学开展世界读书日主题活动。
各班级从不同角度向同学们讲述了读书的重要性，同学们积极参与其中。有的分享自己所读书目的阅读感悟；有的为同学们朗读了有趣之处，还有的与其他同学交换自己感兴趣的书籍……学生们在聆听与交流中收获知识、寻找快乐，书香在整个教室里飘荡。
此次活动的开展不仅激发了同学们读书的兴趣和热情，也营造了浓厚的读书氛围。（栾鹤娟 徐晓旭）
冠县辛集镇齐庄小学
为了激发同学们的阅读热情，培养阅读习惯，提升阅读素养，4月23日，冠县辛集镇齐庄小学召开世界读书日主题班会。
班会课上，各班班主任从为什么要读书、读书的意义以及如何读好书三个方面展开班会，目的在于激发学生的阅读兴趣，引导学生学会阅读与享受阅读。
本次主题班会的召开，让学生们学会在书籍中求得知识，在阅读中明白事理，在读书中学会做人，进一步激发了师生读书的兴趣与热情，助推了师生品味书香，享受阅读，为建设书香校园营造了良好阅读氛围。（王爱红）
冠县辛集镇于村小学
为深化校园文化建设，激发学生们的阅读热情，在世界读书日来临之际，冠县辛集镇于村小学举办“书香校园，阅读成长”的读书活动。
通过经典朗诵、主题班会、图书角活动等方式，开展世界读书日的宣传教育活动，鼓励学生多读书、读好书。（韩明飞）
东昌府区梁水镇付楼幼儿园
为进一步引导幼儿多读书，爱读书，会读书，培养幼儿良好的阅读习惯，从而推进文明校园建设，4月23日梁水镇付楼幼儿园以“世界读书日”为契机，开展了“书香浸润童年，阅读伴我成长”读书节活动。
活动中，老师和小朋友们一起阅读绘本，体验阅读的乐趣。伴随着读书日活动的快乐节拍，孩子们还精心地制作漂亮的书签，在动手动脑中爱上阅读。
通过此次丰富多彩的阅读形式，为幼儿提供了良好的阅读空间，不仅让孩子体验了阅读的快乐，同时也使阅读深入到每位老师、家长及孩子们的心里，真正做到让书香浸润童年，让阅读伴我成长。（位晓娜）
冠县辛集镇杨洼小学
4月23日是世界读书日，为了帮助学生养成良好的读书习惯，冠县辛集镇杨洼小学开展了世界读书日主题活动。
学校积极倡导学生自主阅读，引导学生阅读经典，掀起了阅读的热潮，图书室里飘满书香，同学们非常享受读书带来的乐趣。
本次活动不仅激发了学生读书的热情，也营造了良好的书香氛围，让学生通过读书提升自己的文化修养。（高攀）
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