
为持续推进课堂教学改革,深化“对分课堂”教学模式的实践应用,3月18日上午,莘县张寨镇中心小学特邀徐庄镇中心小学优秀教师团队,开展了“对分课堂”教研活动。全镇各单位业务校长及相关教师全程参与,在思维碰撞中探寻课堂教学提质增效的新路径。
活动伊始,徐庄镇中心小学的王亚闪老师以四年级《母鸡》为课题,将“对分课堂”与文本解读深度融合,引导学生在自主研读中品味语言文字、感悟情感,细腻的教学设计与灵动的课堂生成尽显教学智慧。
潘丽丽老师接着呈现五年级《杨氏之子》示范课,紧扣文本特质,借助对分理念下的任务驱动,让学生在小组研讨、角色扮演中感受古文韵味与人物形象,课堂节奏张弛有度,充分体现了学生的主体地位。
经验分享环节,授课教师详细解读了“对分课堂”在语文教学中的落地策略,从课前预习任务设计到课中互动引导,再到课后拓展延伸,为语文教师提供了可借鉴、可实操的经验。答疑解惑环节中,参会教师踊跃发言,围绕课堂互动效率、学情反馈等问题深入交流,在思想的交汇中凝聚教学共识。
此次观摩活动为张寨镇小学语文教师搭建了交流学习的平台,不仅推动了“对分课堂”教学模式的落地与优化,也为提升小学语文课堂效率、促进教师专业成长奠定了坚实基础,下一步,莘县张寨镇中心小学将以此为契机,持续深化“对分课堂”的教学研究,不断优化课堂教学结构,助力全镇教育教学质量稳步提升。(通讯员 王进 王艳华)
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