笔尖上的小惊喜

——临清新华双语小学一年级简快作文课的成长瞬间

当一年级的小萌娃遇上简快作文课，会擦出怎样的火花？

在新华双语学校的一年级教室里，我们找到了答案。

这学期，一年级的孩子们开启了简快作文课的学习之旅。上周，他们迎来了第二次正式写作，主题是充满童趣的“动物运动会”。

激情满满，全神贯注

上课铃一响，教室里瞬间安静下来。孩子们坐得笔直，小眼睛紧紧盯着老师，生怕错过任何一个知识点。

老师先通过“大扫除”例文启发大家，引导孩子们思考“分工”与“过程”。当讲到“动物运动会”的图画时，孩子们的眼睛亮了——小熊小象的拔河比赛、小兔乌龟的经典赛跑、大猩猩的举重挑战，一个个鲜活的场景让他们兴奋不已。

你看，有的孩子托着下巴认真听讲，有的孩子跟着老师的讲解轻轻点头，还有的孩子忍不住小声和同桌分享自己的想法。整节课上，孩子们全程在线，那股子认真劲儿，让人忍不住为他们点赞。

拼音加汉字，写出大精彩

到了写作环节，孩子们立刻进入了“战斗状态”。

他们先是认认真真地写上自己的名字，然后一笔一划地把“动物运动会”几个字写在第一行中间。紧接着，教室里只剩下“沙沙”的写字声。

虽然很多字还需要用拼音代替，虽然写作格式还不太规范，但孩子们的笔下，却藏着大大的能量。有的孩子写出了150多字的小故事，有的孩子甚至写到了400多字！彭广峰小同学写小兔子赛跑时，那句“小兔子嗖的一下跑出大老远”，生动得仿佛能让人看到小兔子奔跑的模样。

这可是他们第二次写作文啊！从只会说简单的句子，到能写出一段段完整的话，孩子们的进步，藏在每一个认真书写的笔画里，藏在每一个充满想象力的句子里。

用耐心，守护成长

课堂上，老师始终陪伴在孩子们身边。她弯下腰，轻声指导着每一个孩子；她蹲下来，耐心解答着孩子们的疑问。当孩子写出精彩的句子时，她会露出欣慰的笑容；当孩子遇到困难时，她会温柔地鼓励他们“再想想，你可以的”。

正是有了老师的悉心引导，孩子们才敢拿起笔，勇敢地表达自己；正是有了老师的耐心陪伴，孩子们才能在写作的道路上，一步步向前。

每一张照片，都记录着孩子们成长的瞬间；每一个瞬间，都藏着孩子们对写作的热爱。

写在最后

对于一年级的孩子来说，写作或许很难，但当他们拿起笔的那一刻，就已经赢了。我们不追求华丽的辞藻，不要求完美的句式，只希望孩子们能在文字里，找到表达自我的快乐，感受到成长的力量。

期待在未来的日子里，这些小小的笔尖，能写出更多大大的精彩！（陈韶军）

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