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山东教育资讯(第461期)

时间:2026-03-19 18:33:41    来源:山东教育资讯    我来说两句() 字号:TT

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莘县古云镇中心小学开展整本书阅读教学研讨活动

为深入推进整本书阅读教学,探索新课标理念下的阅读教学新路径,3月19日,莘县古云镇中心小学组织开展整本书阅读导读课教学研讨活动。本次活动呈现了两节构思精巧的导读课例,并开展了深入的评课交流,全镇语文教师共同探寻阅读教学的无限可能。

第一节课由郭囡囡老师执教,带领学生走进苏联作家米·伊林的科普经典《十万个为什么》。第二节课由王晓静老师执教,带领学生叩开古典名著《三国演义》的大门。课例展示结束后,全体语文教师开展了热烈的评课交流活动。两位授课教师首先分享了自己的教学设计思路和课后反思。随后,老师们围绕两节课的亮点展开深入研讨。

此次教研活动不仅为教师们提供了整本书阅读教学的优秀范例,更引发了对阅读教学本质的深度思考,全镇语文教师将继续在整本书阅读教学的道路上笃行不怠,引领学生在书香中遇见更广阔的世界。(通讯员 李新茹 王晓静)

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莘县十八里铺镇中心小学启动“雷锋月”主题活动

为传承雷锋精神,深化立德树人教育实践,近日,莘县十八里铺镇中心小学少先队举行“践行立德树人,传承雷锋精神”雷锋月活动启动仪式。

学校通过主题升旗仪式号召全体少先队员以雷锋为榜样,从身边小事做起,争做新时代好少年。各中队围绕“学雷锋、做好人、办实事”开展主题班队会,通过讲述雷锋故事、讨论新时代雷锋精神等形式,引导学生感悟奉献、友爱、互助的精神内涵。

学校将组织开展了“我是小雷锋”实践活动、“我身边的雷锋”征文、社区志愿服务等一系列贴近生活、简单易行的活动,旨在引导学生从身边小事做起,培养助人为乐、勤俭节约、爱护环境的良好习惯,让雷锋精神在校园落地生根。(通讯员 李红秀 张玉平 李娟 张磊)

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莘县十八里铺镇田集小学开展“070勇敢者行动”系列活动

为深入推进平安校园建设,筑牢学生安全防护屏障,引导全体学生拒绝欺凌、勇敢向善,我校近期开展070勇敢者行动系列主题教育活动,通过校长动员讲话、主题班会、手抄报创作等形式,让反欺凌理念入脑入心,营造文明和谐的校园氛围。

此次070勇敢者行动系列活动,进一步强化了学生的法治观念与安全意识,为构建平安、文明、友善的校园环境奠定坚实基础。学校将持续开展相关教育活动,以常态化举措守护每一位学生健康成长。(通讯员 马利敬)

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莘县樱桃园镇中心幼儿园开展农耕专题教研活动

乡村有沃土,农耕育童心。为充分挖掘乡土农耕资源的教育价值,让乡村幼儿园的自然劳动教育更贴合幼儿年龄特点和发展规律,破解农耕活动开展中“一刀切”“指导不精”等问题,3月19日,莘县樱桃园镇中心幼儿园开展了“分龄乐享农耕,助力自然成长”农耕活动分层实施与指导策略专题教研活动,全体教师齐聚一堂,共研乡村农耕教育新路径。

作为农村幼儿园,坐拥得天独厚的乡土农耕资源,农耕活动是园本课程的重要组成部分,更是乡村孩子亲近自然、感知乡土、体验劳动的天然载体。本次教研紧扣农村幼儿园办学特色,以研促教,让农耕教育落地生根,切实提升园所教育教学质量与育人实效。

教师们紧扣各年龄阶段幼儿的认知特点和农村农耕资源实际,就“小中大班农耕分层目标”“幼儿适宜的农耕活动形式”展开深度交流,达成高度共识。同时,教师们结合农村农耕场景,提炼出“安全第一、简单有趣、贴合乡土、能坚持”的活动设计原则,让农耕活动更符合农村幼儿园的开展实际。

此次教研活动,立足农村幼儿园的资源优势,让农耕教育的分层实施策略更具乡土性、落地性和科学性。全体教师在研讨中凝聚教育共识,明确了各年龄段农耕活动的目标、内容和方法。(通讯员 李丽 朱丽婷)

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冠县辛集镇史庄小学开展反校园欺凌主题活动

为守护校园和谐,增强少先队员反欺凌意识,3月19日,冠县辛集镇史庄小学开展了以“杜绝校园欺凌,共建和谐校园”为主题的活动。

活动中,各中队开展了形式多样的校园欺凌主题班队会,各中队通过播放警示视频、讲述真实案例,让队员直观了解欺凌行为,并说明了“070勇敢者行动”的意义,并组织队员们讨论“遇到欺凌怎么办”,学生在班会上也积极的表达自己对于校园欺凌的认识,分享应对方法,课堂气氛热烈。

此次活动的开展,增强了少先队员反校园欺凌的意识和能力,校园氛围更加和谐友善,为少先队员的健康成长筑牢安全防线。(通讯员  高慧娟)

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冠县辛集镇王刘八寨小学开展“无欺凌”宣誓活动

为进一步净化校园环境,增强学生的法治意识和自我保护能力,营造和谐、安全、文明的校园氛围。3月19日,冠县辛集镇王刘八寨小学开展了“无欺凌”宣誓活动。

活动中,全体学生在老师带领下庄严宣誓,同学们高举右拳,用铿锵誓言表达抵制欺凌、守护文明校园的决心。

此次宣誓活动,进一步增强了同学们反欺凌意识与互助精神,为建设平安和谐校园奠定了坚实基础。(通讯员 万学静)

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临清烟店镇中心小学举办省市级课题结题研讨活动

为全面检验省市级课题研究实效,系统总结教研实践成果,进一步推动烟店镇中小学教育科研工作提质增效,助力乡村教育高质量发展,3月19日,临清烟店中心小学举办中小学省市级课题结题研讨活动。本次活动聚焦课题研究成果的梳理与优化,为后续成果推广、教研深化奠定坚实基础。

活动现场,氛围严谨而热烈,课题研究相关负责人、评审专家及烟店镇各中小学教研骨干齐聚一堂,共同参与课题结题研讨。

作为课题主持人,王欣校长代表课题组作课题总报告汇报,围绕课题研究背景、研究目标、实施过程、核心成果、存在不足及后续计划等方面,进行了全面、详实的阐述。汇报紧密结合烟店镇“轴承之乡”地域特色,重点呈现了课题在破解乡村教育痛点、融合本土资源、落实育人任务等方面的实践探索,条理清晰、数据详实、亮点突出,充分展现了课题组的扎实付出与研究成效。

研讨期间,“农村小学教师数智化能力提升策略研究”课题负责人郭淑梅全面阐述了课题研究路径与实践成果。课题组紧扣乡村教育实际,针对教师数智素养提升难点,借助专项培训、实地调研、资源统筹等方式,切实提升了教师数智教学能力,沉淀了具有借鉴意义的基层实践案例。张冠军专家对课题研究价值与实施成效予以认可,同时围绕成果提炼、实践应用等方面提出优化建议,为课题结题与后续研究提供了明确指引。

本次活动有效验证了课题研究实效,筑牢了乡村教育科研根基。课题组将结合专家意见完善结题资料,推进科研成果向教学实践转化;相关学校将持续强化教师数智素养培育,以研促教,助力乡村教育数字化高质量发展。(通讯员 王汝坤 么丽新)

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临清潘庄镇第一小学开展“昆虫备忘录”创意实践活动

春意渐浓,生命萌动。为了丰富同学们的课业生活,也为了与语文课本第一单元主题“走近动物植物,热爱自然与生命”知识相连接,近日,临清潘庄镇第一小学三年级2班的孩子们以昆虫为主题,开展了一场充满科学趣味与艺术表达的跨学科学习活动——“昆虫备忘录”手抄报创作。

孩子们化身小小昆虫学家,在观察、阅读、思考与绘画中走近蜜蜂、蝴蝶、蚕、蜗牛等身边的小生灵,用稚拙却真挚的笔触记录下对生命的惊奇与敬意。

同学们以“探秘昆虫世界”为题,精心设计了一幅幅图文并茂的手抄报。标题醒目有力,左右分栏呈现“蜜蜂采蜜”与“蝴蝶飞舞”两大主题,文字简明准确地介绍了二者的生活习性与生态价值,配以亲切可爱的蜜蜂与蝴蝶插图,展现出孩子对昆虫行为的细致观察与理解。

一张张色彩明丽的手抄报,不只是作业成果,更是孩子们打开自然之门的钥匙、播撒科学种子的土壤。(通讯员 曹慧)

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临清市大辛庄办事处五里庙幼儿园开展积木搭建活动

3月19日,临清市大辛庄办事处五里庙幼儿园大班开展了“小小建筑师,积木搭建”活动。

积木搭建是大班孩子最喜爱的活动之一,不仅能锻炼手眼协调、空间感知能力,更能在合作搭建中培养沟通表达、问题解决与规则意识。

孩子们从观察图纸到动手实践,一步步将想象转化为立体作品,在探索中收获成就感与自信心。(通讯员 刘新 王彦 张近冬)

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东昌府区八刘中心学校乔集小学开展“为小树送祝福”主题活动

为引导孩子们爱护自然、守护绿色,3月19日,东昌府区八刘中心学校乔集小学开展了“为小树送祝福”主题活动。

课余时间,孩子们亲手制作一张张精致的爱心贺卡,用稚嫩的画笔描绘春天,用真诚的文字写下对小树的祝福。大家小心翼翼地将贺卡挂在枝头,让温暖的心愿伴着新芽一同生长。

此次活动不仅让孩子们感受到春天的美好,更在心中种下了爱护环境、尊重自然的种子。愿孩子们与小树一同向阳生长,在美丽的校园里快乐成长。(通讯员 曹杨)

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东昌府区梁水镇张樊小学开展春分班会活动

立春时节,万物复苏。3月19日,东昌府区张樊小学的教室里,一场别开生面的“春分”主题班会正在举行。

黑板上的柳枝抽出嫩芽,燕子衔泥而归。孩子们争先恐后分享自己的“春日计划”:“我要种一盆太阳花”“新学期争取读完五本书”“每天坚持跳绳”……五彩的心愿卡贴满了“春日心愿墙”,像一朵朵含苞待放的花。

班主任老师深情寄语:“你们就像春天的种子,只要努力向上,终会开出最美的花。愿你们在春天里拔节生长,向阳而行。”(通讯员 盛前)

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东昌府区梁水镇付楼幼儿园开展春分主题实践活动

春分至,万物苏,正是感受自然、亲近节气的好时机。为让幼儿在实践中感知传统文化魅力,东昌府区梁水镇付楼幼儿园开展“春分绘桃韵 童享春意浓”主题活动,将节气知识与趣味创作相结合。

活动中,老师先以生动的绘本故事和趣味问答,向孩子们讲解春分“昼夜均分、桃花初绽”的节气特点,引导他们观察春日里草木萌发的变化。随后进入手工创作环节,孩子们在老师指导下,通过点画、粘贴等方式,将粉、红等色彩的“桃花”点缀枝头,还创意地让花瓣“飘落”在画纸下方,生动还原了春风拂过、桃花纷飞的春日盛景。

孩子们专注创作、互相分享,最后共同完成了这幅充满童趣的桃花长卷,并自豪地展示作品,脸上洋溢着成就感。此次活动不仅锻炼了幼儿的动手能力与审美素养,更让他们在创作中亲近自然、感悟节气文化,将春分的生机与美好深深印在心底。(通讯员 王辛辛)

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